Guamaré: de pão e educação!
O que mais tem incomodado alguns editores de mídia televisiva, jornalística ou blogosfera é o fato de que as informações noticiadas não causem o impacto bombástico no mais pacato leitor a fim de elevar o ibope dos promotores das más notícias. Mas, por que as más notícias? Desde que mundo é “mundo” e o homem um ser social movido pela comunicação, sabe-se que as más notícias são velozes e chegam primeiro, e com o dado revelador para aqueles que as produzem: elas geramlucro, credibilidade, e, o mais importante; elas promovem PODER. Aliás, dos três poderes que regem uma sociedade, talvez o mais eficaz tenha se tornado o excedente em potencial intitulado o “Quarto Poder”. Pois bem, em Guamaré o excedente não age diferente. Diante de fatos que conturbam a pacata comunidade, alguns detentores do poder de mídia têm usado de torpes argumentos, para não dizer de má fé, a fim de macular evidências de resultados efetivamente positivos decorrentes da administração de nossa cidade; haja vista, a gestão salutar da Secretaria de Educação, tão bem representada pela então dirigente Iracema Maria Morais da Silveira.
Veja o que o jornal publicou aqui:
Diz o adagio popular que “uma imagem vale mais que mil palavras”. Mas, analisemos isso, então em comparação com algumas notícias recentes que circulam na comunidade. Em uma reportagem recente no JORNAL TRIBUNA DO NORTE, aparecem imagens reveladoras do descaso com a educação de Macau e Guamaré.
Fato que levou o Blog Guamaré em Dia republicar a noticia vinculada no jornal. Em contrapartida, o que os leitores desconhecem é o fato de que tanto a notícia quanto as ilustrações delas decorrentes (imagens, gráficos, etc…) dependem do ângulo, do recorte e, principalmente, do sentido que seus autores querem dar para elas. Ou seja: não são imparciais ou “inocentes” porque dependem de deduções intencionais promovidas pelos seus produtores. Sendo assim, qualquer imagem, qualquer texto, qualquer demonstração carece de uma boa dose de incerteza antes que venha a ser de fato uma VERDADE. Pensando nisso, a Secretaria de Educação coletou indícios comprobatórios de resultados eficientes em sua gestão. Eles revelam mais do maquiam determinados editores de notícias. Eles irão constatar evidências e usar de argumentos de autoridade a fim de demonstrar ao guamareense como ele não pode ser tratado enquanto leitor desavisado ou de parco discernimento, mas sim enquanto cidadão cuidante do seu entorno social.
É bem verdade que a taxa de analfabetismo do município de Guamaré, entre pessoas de 15 anos ou mais, é superior aos números do estado (18,5%) e do Brasil (9,6%), o que a reportagem doJORNAL TRIBUNA DO NORTE esqueceu-se de mencionar é que o município se encontra em uma situação bem menos desconfortável do que os vários municípios circunvizinhos, ficando atrás apenas do município de Macau (18,9%) e Alto do Rodrigues (19,3%) (Gráfico 1). Além disso, Guamaré está entre os dez municípios do RN que mais reduziram a taxa de analfabetismo nas últimas duas décadas, passando de 49,2% em 1991 para 22,8% em 2010; contabilizando uma redução de 53,7% (Gráfico 2).
TAXA DE ANALFABETISMO – 2010
Gráfico 1
REDUÇÃO DA TAXA DE ANALFABETISMO – 1991/2010
Gráfico 2
No tocante a alimentação, vale ressaltar que Guamaré destina 5,64% do orçamento da Educação para a merenda escolar, o que equivale a uma per capita diária por aluno de R$ 1,47, quase cinco vezes mais que a nacional, que é, em média, R$ 0,30.
Vale lembrar ainda que o IDEB de Guamaré referente aos anos iniciais, segundo dados de 2011, foi de 4.0; superando os seus vizinhos, além de revelar-se superior ao do Estado para escolas públicas, que foi 3.8. Assim sendo, o índice aproxima-se ao nacional, que foi 4.7. Inclusive a escola visitada e criticada por pelas reportagens circundantes apresentou IDEB de 4.5, um dos melhores resultados até então.
IDEB 2011
Gráfico 3
Diante de todas essas provas contundentes, fica inviável não pensar que a mídia comunicativa tem certo (mau) gosto em se oferecer enquanto portadores da “desgraça” ou agentes ativos do “deixe o circo pegar fogo”. Portanto, vale lembrar: a fé pode mover montanhas, e, as palavras, o poder para destruí-las.
A reportagem visitou a Escola Municipal Profª Francisca Freire que tem como responsável a Diretora Marileide Rosendo, “Eleita Democraticamente”. O Jornal se esqueceu de divulgar que a instituição de ensino funciona nos horários vespertino, matutino e noturno, atende 451 alunos, sendo 251 do Ensino Fundamental-I e 200 da Educação de Jovens e Adultos.
A Escola ainda dispõe de um laboratório de informática com 20 computadores e três professores capacitados, funcionando nos três períodos, além de oferecer uma merenda boa e de qualidade para todos os educandos.
A água para preparo das refeições e consumo de professores e alunos é mineral, dentre outras ações que passaram por despercebidos, como por exemplo, alunos especiais como Bruninho, são cuidados por professores capacitados, é educação de Guamaré incluindo os excluídos.
Nota do Editor: É louvável a Secretaria Municipal de Educação e a Secretaria Municipal de Assistência Social ter dado uma resposta ao Jornal Tribuna do Norte e a imprensa local, referente à matéria vinculada na mídia e nas redes sociais não condizentes com a realidade vivida no município.
A importância de dá publicidade aos atos e ações do governo e das secretarias são tão importantes do que o gestor próprio supõe. Quando assim é feito, não prevalece qualquer duvida ou acusação.
O blog Guamaré em Dia deu o direito de resposta conforme determina a Lei de imprensa as duas secretarias mencionadas na reportagem, cabe ao Jornal Tribuna do Norte abrir este mesmo direito em sua edição, sob pena de perder a credibilidade de seu público, ficando a imagem que o jornal apenas acusa e deixou de registrar os fatos reais do município de Guamaré referente a educação que caminha a passos largos.
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